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第695章 单词记忆法!(1 / 1)

“有谁能拼写出来吗”林亦逸脸上的笑容不减,看着这群孩子们,静静地等待大家的回答。“睡觉和绵羊吗”“睡觉是see,s,,e,e,。”“绵羊shee,s,h,e,e,”“这”班级里,有的学生默默地念了一遍,有的学生则在心里默写了一遍。而毫无例外的,大家都把这两个单词给记住了就连刚刚和林亦逸抬杠的刺头学生也不例外。“老师,我们记住了”“都记住了吗”林亦逸笑问道。“都记住了”这一次,是全班同学的回答,声音洪亮,所有学生都充满着自信高兴的同时,也有一些学生心里感到疑惑。“老师,为什么我们能记住呢”“因为大家其实都不笨,记单词对大家来说并不难,只是太过枯燥所以提不起大家的兴趣,所以我就举例了这个数绵羊的故事,大家在记住这个故事的同时,自然就记住了shee和see两个单词。”林亦逸笑了笑说道。闻言,班上的学生目光中的变得熠熠生辉。能够坐在这里的学生,确实是有学霸,但更多的,是学习成绩并不好的。才被家里人送来这里学习。曾经也不止一次被人说过自己笨,也曾经真的以为自己记不住单词确实是因为自己太笨了。却没想到,今天第一次,老师告诉大家,大家都不笨不少人的心中,在这一刻都感到了暖意。对台上的林亦逸好感度直线上升。“那老师,按你的方法,我们是不是只要给每个单词都编一个故事就能记住单词了”闻言林亦逸笑着摇了摇头:“你们知道英语单词一共有多少个吗”大家摇头:“不知道。”“老师也不知道,就算咱们只算中考的词汇,怎么说也有3000个吧你们谁能做到给3000个单词都编个有关的,又有趣的故事呢”林亦逸问道。大家再一次摇了摇头,这个工程量,光光是听着就觉得浩大无比,至少作为一个学生,他们没有谁有那个精力能做到。渐渐地大家本来充满希翼的目光,又开始变得暗淡。林亦逸也连忙开口了:“但是大家不用担心的,想要记住单词其实是有很多技巧的。”听到林亦逸的话,大家都把目光聚集在了林亦逸的身上,聚精会神地想听林亦逸所说的技巧。而林亦逸也没有卖关子的打算,直接开口说道:“其实大部分英语单词之间都是有联系的,你们谁借我一本英语书”很快,就有学生递了林亦逸一本老厚的课本,林亦逸翻到了后面的单词表。“嗯,大家看第一单元的单词吧,看这几个:teacher 老师,ger 歌手,dricer 司机,er 作家。”林亦逸一边说着,一边把念到的单词用粉笔写在了黑板上。转头又问道:“大家仔细看看,能不能发现它们有什么共同的地方”“嗯,它们都是职业的单词”“对还有呢”“还有他们都是er结尾”大家一点一点地发现了几个单词之间的联系,似乎马上就能发现什么神奇的事情,而让得大家的兴致都很高“所以呢”林亦逸又问道,这些都是英语单词中最容易总结的规律之一,他相信大家一定能找到答案。也很快,就有一个女生怯生生地开口说道:“所以er作为单词的结尾,就代表着什么什么人,teach是动词教,所以teacher就是老师的意思,ce是跳舞,dancer是舞蹈家”那位女生越说越激动。自然,那是因为她说的是正确的。而她的答案,也顿时让更多的同学恍然大悟,眼眸中闪烁着小星星。只要记住这个规律,对他们记忆单词无疑是有极大的帮助的“可是老师,我记不住teach、ce这些单词怎么办。”这时候又有学生苦着一张脸说道。“首先,你要知道这个世界上没有任何一件事都是绝对的,这些规律也是亦然,会在不同情况下发生变化。针对这些单词你可以把它们联系起来,造一个句子,比如说我的老师喜欢跳舞和唱歌,梦想成为一名作家,只要记住里面的单词,工作量就会小很多,记忆效果也会好很多。另外,只要记住这些基础单词,再掌握创造单词的技巧,我相信大家的词汇量就会大大的提升。”“真的吗老师”听到林亦逸的话,学生们越发的激动。这节课上他们学到的东西比起以往不知道要多上多少倍。“真的。”林亦逸点了点头:“就跟我刚刚说过的一样,记忆单词的办法是有很多很多的。包括那些大家都认为没有关联的单词。嗯比如说还是第一单元的teenager,我们可以把单词拆分成teenager,大家发现了什么了吗”林亦逸把单词写在黑板上继续问道。这一会儿,大家又陷入了沉默,盯着黑板半响都没人能说出个什么东西来。“这样,刚刚我们知道了er是某种人,那age呢”林亦逸问道。“年龄,岁数”有人回答道。“对没错,那前面的teen呢又是什么意思呢”林亦逸有些循循善诱的感觉,一步一步地指引着同学们:“再给大家提个醒,十三thirteen,十四fourteen,十五fifteen”“十几teen是十几的意思”随着林亦逸的提醒,立刻有人醒悟过来,大声喊出来。“对那现在再看这个teenager单词,teen是十几,ag是年龄、岁数,er是某种人,把它们连在一起又是什么呢”林亦逸笑着说道。“十几,岁,人,十几岁的人,青少年”同学们小嘴越长越大。“那么现在闭上眼睛,告诉我青少年的单词是什么,该怎么拼呢”林亦逸又道。“teenagert,e,e,n,a,g,e,r”拼写完了单词之后,同学们皆是睁开了眼睛,眼里已经不能用喜悦来形容了:

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